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    教学教研

    凝心聚力抓备考,集备集研促提升——阳新县“名师进校园”暨阳新一中四月地理组大集备

    天气晴朗,四野清明,春暖花开的四月已悄然而至,在这个高三学子二轮复习备考的关键时间节点,县教科院特邀武汉市第六中学王龙老师来我校分享经验,介绍备考策略,以期为高三备考注入强心针,为高一高二地理组的常规教学注入活力。

    4月7日上午9:30,“名师进校园”暨阳新一中四月地理组大集备活动在明道楼学术报告厅举行。在地理教研组长韦正雄老师的组织下,阳新一中校委会委员焦龙河、县教科院地理教研员周理文、阳新一中全体地理教师、县兄弟高中部分地理教师等20余人参加活动,高三(15班)学生参与示范课。

    受邀主讲名师王龙首先针对高考地理综合题的解题技巧,以2022年湖北省、广东省的高考地理题目为例给高三(15班)学生上了一堂高效的、生动的示范课。学生情绪高昂,课堂氛围活跃,学生思维得到发散。

    王老师通过举例切入答题技巧,从常出现的问题“考后自我感觉良好”、“做题靠题感”、“选对又改错”3个方面来指导学生要从以下六个方面答题:

    1、读文字材料。核心主题、情感偏向;句子间逻辑关系;句子中各分句逻辑关系;措词;数值要做判断;

    2、读图;

    3、读设问。核心逻辑(整道试题核心逻辑、设问间逻辑、每小问逻辑);所有措词(行为动词、时空信息、时空尺度、要素信息、情感偏向);

    4、分析设问;

    5、选出答题思路与角度;

    6、组织答案。起点(材料直接信息或直接得出的已有知识);终点(分析设问得出);逻辑过程。

    随后,王老师为全体教师做《地理综合题评分细则、答题规范、解题技巧》专题讲座。王老师指出授课是科学与艺术的结合,针对高三备考,提出以下建议:

    1、注重逻辑。题意逻辑、思维逻辑、语言逻辑;

    2、力求准确。题意理解准确、思维逻辑准确、答题语言准确;

    3、表达规范。地理专业用语的使用及格式的规范(如何分点、不使用符号)。

    最后,韦正雄老师做总结性发言,本次活动圆满结束!