8月25日下午，阳新一中2025年暑期教师集训之数学学科研讨会在明德楼报告厅举行。蹲点领导潘龙星副书记及学校全体数学教师参加活动，活动由数学教研组组长汪梅花主持。

会议伊始，汪梅花组长分析汇报了我校与兄弟学校2025年高考数学学科的成绩，充分肯定了2025届高三数学组教师的努力及成果，也为2026届高三数学组指明了方向。

在新高考备考经验分享环节，2025届高三数学备课组长冯美善老师作《2025年高考复习备考总结与反思》的主题报告。在复习备考方面，秉持三轮复习规划的教学大局，重视数学教材习题的深度挖掘，突出基础知识方法的系统梳理，强化考试经典错题的反复检验；结合今年高考数学的备考历程，冯美善老师反思了2025届高考数学复习备考的两点不足之处：一是一轮复习备考时间过长导致二轮复习时间紧凑；二是一轮复习与二轮复习的备考衔接较仓促。前车之鉴，后事之师，冯美善老师的报告新高三的复习备考提供很好的借鉴作用，为新高三数学高考复习备考策略提供了思路。

在新高考备考规划环节，2026届高三数学备课组长陈君威老师作《2026年高考复习备考规划》的主题报告。报告中，陈组长分析了2025年高考数学的试题，点明新高考的真题强化基础性的考察，突出思维能力的培养，重视创新题的设计，随后指出了2026届高三数学复习备考特点：

时间规划严密合理，分层教学目标明确，核心素养渗透教学，思想方法贯穿始终，练习测试高效精准，专题复习狠抓落实，集备集研充分研讨，教材习题重视实践。

高考评价体系学习心得展示环节，肖梦思老师首先解读了“一核四层四翼”的基本概念，随后现身说法，结合自身教学经历，分享个人的感悟，即教学要重视数学思想的教学和数学思维的培养，关注学生学习的过程和多元合理的评价，同时，坚持终身学习的理念，不断提升个人能力。

青蓝工程展示课环节，王晴晴老师展示了《事件的相互独立性》的说课，课堂结构完整，教学重点明确，教学难点详解，突出符号语言、图形语言和数学语言三者之间的相互转化，通过链式问题带动学生思考并渗透解题方法，是一堂标准的概念生成课。

金林枝老师展示了《函数的零点与方程的解》的说课，通过视频引入问题，学生更容易接受，建立函数与方程之间的关系，小组合作探究分解难题，数形结合思想明晰疑点，变式问题串联层层递进，是一堂讲练结合的定理教学课。

最后，蹲点领导潘龙星作教研活动总结。他肯定了2025届数学组取得的成绩，勉励数学组全体成员创新求变，科学有效，改进课堂技术，精进训练方式，促进信息融合，加强团结协作，高考再创佳绩！

图文：汪梅花|黄帆

来源：数学教研组

初审：焦龙河

终审：陈洪星